Los pilares de la educación

Las jornadas están dirigidas a docentes, profesionales de la educación, trabajadores sociales escolares y directores de centros educativos de todos los tipos. También forman parte del público objetivo los multiplicadores interesados procedentes de la administración educativa o del ámbito de la formación continua.

En algunos casos, las actividades también están dirigidas a los padres. No obstante, se trata principalmente de cursos de formación para el personal docente. En la descripción que figura en la página de inscripción correspondiente se indica si una actividad está abierta a los padres.

«Bausteine der Bildung» tiene como objetivo impulsar un desarrollo escolar inclusivo y orientado al futuro. Las propuestas incluyen sugerencias concretas y prácticas sobre cómo integrar en la vida escolar cotidiana temas como la inclusión, la digitalización, la educación para el desarrollo sostenible y los formatos de aprendizaje creativos.

La inclusión se entiende como un concepto amplio: además de las necesidades educativas especiales, tiene en cuenta la diversidad en cuanto al origen social, el idioma, la salud mental, la experiencia migratoria, el talento o la orientación religiosa. El objetivo es configurar la escuela como un espacio de aprendizaje y de vida para todos los alumnos y alumnas.

Los temas se derivan de los comentarios, las sugerencias y las necesidades concretas de los participantes en ediciones anteriores. De este modo se garantiza que las actividades sean pertinentes para la práctica, actuales y adaptadas a las necesidades.

Todas las actividades están dirigidas por profesionales con amplia experiencia en el ámbito de la práctica, la investigación o la formación del profesorado. Esto garantiza tanto una base teórica sólida como una fuerte orientación práctica. En los últimos años, hemos contado también con la participación de influencers del ámbito educativo, como Raphael Kirsch y Dirk Fiebelkorn, entre otros.

La inscripción se realiza a través del formulario correspondiente que figura en la página web o mediante un enlace externo que se facilita en el anuncio del evento. El equipo organizador responderá a cualquier consulta sobre la inscripción (véase «Personas de contacto»).

Una vez completada con éxito la participación, se expedirá un certificado de asistencia si así se solicita.

Esta serie de eventos entiende la inclusión como un concepto amplio: no se trata únicamente de la educación especial, sino de la diversidad desde el punto de vista cultural, lingüístico, social o individual. Incluso los centros educativos que (todavía) no funcionan oficialmente de forma inclusiva pueden beneficiarse de estas iniciativas, ya que contribuyen a que los espacios de aprendizaje sean más abiertos, más justos y más preparados para el futuro.

La participación en los actos es gratuita, ya que el ciclo se financia con fondos del Fondo de Inclusión de Renania del Norte-Westfalia.